/  Usługi

Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna EMEDEA w Poznaniu specjalizuje się między innymi w terapii i czynnościach diagnostycznych zaburzeń ze spektrum autyzmu (ASD). Badanie ADOS-2 jest uznawane za jedno z najskuteczniejszych narzędzi diagnostycznych w tym zakresie. Badanie dedykowane jest dla dzieci od 12

NA CZYM POLEGA? Ocena globalnych wzorców ruchowych wg Prechtla to narzędzie diagnostyczne do neurologicznej oceny dzieci przedwcześnie urodzonych, noworodków i niemowląt do 4-5 miesiąca życia. Diagnostyka opiera się na nieinwazyjnej obserwacji spontanicznych wzorców ruchowych dziecka tzw. General Movments (GMs). Podstawą

Serdecznie zapraszamy na zajęcia NAUKI CZYTANIA SYLABOWEGO! (Czytanie symultaniczno-sekwencyjne) Zajęcia kierowane są dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym.Metoda opiera się na trzech etapach: powtarzania, rozumienia, nazywania. Podczas nauki dzieci poznają sylaby którym nadawane jest znaczenie przez co zapamiętywanie jest

Każde dziecko zasługuje na to, by być słyszanym i rozumianym! 💙 Dla dzieci w edukacji przedszkolnej oraz na etapie szkolnym w placówkach EMEDEA w Poznaniu i Luboniu duże znaczenie ma komunikacja alternatywna AAC i wspomagająca. Każde dziecko ma prawo do swobodnego wyrażania

KOMPLEKSOWE WSPARCIE W OPIECE I ROZWOJU DZIECI (0-24 miesiąca życia)  Rehabilitacja i wsparcie rozwoju dziecka - Jeżeli masz wątpliwości czy Twoje dziecko rozwija się prawidłowo zachęcamy do wielospecjalistycznej konsultacji z naszymi terapeutami  PROWADZIMY KONSULTACJE  FIZJOTERAPEUTYCZNE  Całościowe funkcjonowanie dziecka-Motoryka duża-Motoryka mała-Ułożenie symetryczne dziecka-Odpowiedni pielęgnacja

WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA W NIEPUBLICZNEJ PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ EMEDEA Poznań ul. Bosa 15Luboń ul. Sobieskiego 97a ZAJĘCIA ReALIZOWNE SĄ OD GODZINY 8:00-17:00 OD 4 DO 8 SPOTKAŃ W MIESIĄCU BEZPŁATNIE! Wolne miejsca na rok szkolny 2024/2025 Przyjmujemy dzieci od narodzin! W placówkach Emedea w Poznaniu i

Trójpłaszczyznowa Terapia Manualna Stóp Podczas terapii uwzględnia się naturalny i fizjologiczny proces kształtowania stóp niemowlęcia bez ograniczania jego spontanicznej aktywności. Metoda ta traktuje wady stóp nie jako problem lokalny, ale zaburzenie dotyczące całego ciała. Ćwiczenia polegają na specjalistycznych chwytach, które