Jestem pedagogiem z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym. Fundamentem mojej pracy jest indywidualne podejście, a także tworzenie pozytywnej relacji z podopiecznym. Kieruję się zasadą partnerstwa, więc dużą uwagę przykładam do budowania poczucia zaufania u dzieci i zaspokajania ich potrzeb.
Metody pracy, z których korzystam to między innymi, Attention Autism, sensoplastyka, budowanie komunikacji alternatywnej (AAC), zajęcia ruchowe z elementami metody Weroniki Sherborne, elementy terapii ręki.
Wykształcenie:
Studia pierwszego stopnia na kierunku: Pedagogika, specjalność: wychowanie przedszkole i nauczanie początkowe, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu,
Studia drugiego stopnia na kierunku: Pedagogika, specjalność: wychowanie przedszkole i nauczanie początkowe, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza
w Poznaniu
Studia podyplomowe: Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną (Oligofrenopedagogika), Edukacja i rehabilitacja osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i zespołem Aspergera, WSKZ.